庄内町議会 2022-12-08 12月08日－03号
地域運営組織及び集落支援員が先頭に立っていただきながら、地域住民の声を聞きながらみんなの計画とすることでございますし、地域に愛着を持ったまちづくりが進められていくというように考えておりますので、ご理解をいただきたいというように思います。 以上、１回目の答弁とさせていただきます。 ◎教育長 阿部利勝議員の質問に答弁させていただきます。
地域運営組織及び集落支援員が先頭に立っていただきながら、地域住民の声を聞きながらみんなの計画とすることでございますし、地域に愛着を持ったまちづくりが進められていくというように考えておりますので、ご理解をいただきたいというように思います。 以上、１回目の答弁とさせていただきます。 ◎教育長 阿部利勝議員の質問に答弁させていただきます。
下校時における学童施設までの移動については、小学校の管理下にありますが、暴風雪時には学童支援員が途中まで迎えに行くなど、連携を図りながら対応をしております。 また、児童の安全確保と円滑な運営を図るため学校、地域を交え学童連絡会を開催し、定期的に情報交換を行っているところでございます。
また集落支援員が３年を目途にとあります。令和４年度で２年目になります。計画策定の目途としましては、令和５年度が最終年となりまして計画実施年となります。集落支援員がいなくなる、３年を目途ですから、いなくなってからまたその具現化を図るという内容になっておるわけですが、その体制自体を不安視している声もありました。
３目子育て支援費で、指導謝礼金３万円は、学童支援員のスキルアップとして行う訪問コンサルテーションの謝礼として補正するものです。
ALTは１名ですが、これ以外に町では独自に子どもたちの外国語活動の充実を図るため、平成30年度から小学校の外国語指導を行う学習支援員を１名配置しております。学習支援員は学級担任の支援のため、各小学校を週１回ずつまわり、英語の授業の支援や教材の準備等も行っております。
（33）集落支援員事業費では、12節住民アンケート実施委託料143万円は、新たに指定管理者となった四つの学区地区の地区計画策定に活用するための住民意識調査に係る経費として計上しております。 以上が８目地域振興費の主な内容であります。 予算書事項別明細書にお戻りいただきたいと思います。
今後も引き続き、教員定数の加配措置や特別支援教育支援員等の外部人材の配置の拡充等に努めていく。 (ウ) 発達障害を持つ生徒のセーフティーネット 発達障害の生徒が通級のある高等学校を選抜で落ちた場合、救済的なものはあるのか。また、学科試験なしで入れる仕組みは作れないのか。
持続可能な魅力ある賑わい創りを継続して進めるには、行政・住民、さらに核となる民間組織、商工会４者間をリンクし、まちづくりセンターに設置した集落支援員のようなミッションを明確にした人材の確保、及びチームとしての設置が必要と考えます。町の対応を求めたいと思います。 以上で１回目の質問といたします。 ◎町長 それでは鎌田準一議員の質問に答弁をさせていただきたいと思います。
現実的に申し上げれば結婚支援員、これは活動すると月2,000円を払って、成婚まで導けば10万円を払うというような仕組みなのですが、そういう予算取りはしていますが、今年どういう活動をしているのかという状況を少しお話させていただければ、令和元年度から置いているのですが、令和元年度は男女の交流の中からお付き合いをというようなことで、延べ111名ほどの参加をいただいて交流事業を行ってきましたが、結果としてお
また、一人ひとりの特性が学童という大きな集団の中でどのような形になって表面化するかは、実際に学童での生活が始まらなければ見えてこない部分もあることから、支援員に対しては各種研修の受講を促している。 愛康会においては、専門職によるコンサルテーションを行い、個々の特性にあった支援のあり方を学ぶ機会を確保するため、町としても係る経費を負担している。 表をお目通しください。
そういう意味でも今回、令和３年度から集落支援員ということで配置になりました。集落支援員の役割については今後どのように、継続するとは思っておるのですが、どういう役割でまた従事していただくのか改めてお伺いいたします。
集落支援員が配置されたことで様々な課題等が明確に整理されていくものと理解しておりますが、解決に向けた具体的な取り組み等は財源確保も含め町が主体となると理解して良いかどうかこの辺まで伺います。 （３）といたしまして集落支援員の複数員配置についても伺います。一つの地区に１人の集落支援員を配置するとしておりますが、地区により人口や世帯数等の実情に違いがあると考えております。
そのようになった場合、やはりこれは必要ではないかと、あるいは支援員がこの人数でこのくらいであれば換気しましょうとか、そういう目に見える、具体的なことが指導できると思いますので、その辺をするべきではないかなと思います。そういうことを申し上げて終わります。 ○議長 他にございませんか。 ◆５番（長堀幸朗議員） 第46号資料のNo.33、北月山荘についてです。
実際に支援員の方が使っているWi-Fiは個人のものをお借りして行っていたりとかいろいろしていましたので、ご苦労されているなと思いながらも見てまいりました。 そういうことがこれからだんだん徐々に解消されて、本格的にまた新たなそういう創造活動ができる場としての響ホールが復活することを、復活と言いましょうか、さらに充実していくことを私どもは願っております。
(33)集落支援員事業費では、公民館のコミュニティセンター移行と指定管理者制度の導入を円滑に進めるための人的対応として、地域運営組織を形成する各学区地区公民館に１名ずつの集落支援員を配置する費用として1,571万3,000円を計上しております。 以上が８目地域振興費の主な内容でございます。 予算事項別明細書にお戻りください。
国の令和２年度第３次補正予算においては、自立相談支援機関の支援員の加配等による体制強化も挙げられており、市生活自立支援センターと連携を取りながら、体制強化について取り組んでいく考えであります。 次に、地域若者サポートステーションの創設をについて申し上げます。 ひきこもりの支援につきましては、村山保健所が主となり、市健康課、市生活自立支援センターなどが連携して、相談支援を行っております。
このたび、児童数が増加している学校及び未配置校にすこやかスクール支援員３名を増員し、さらなる支援体制の充実強化を進めるものであります。 次に、１ページめくっていただきまして、287ページ、説明の欄中、上から６行目のＩＣＴ活用支援業務委託料について申し上げます。 国のＧＩＧＡスクール構想に基づき、令和２年度中に児童・生徒一人１台のタブレット端末の導入が実現しました。
（４）教育支援員の人員維持と勤務の充実についてお伺いをします。 ①60人配置の継続でございます。 コロナ禍の中、学校の生活様式も大きく変わりました。教育支援員なしでは学校教育に支障が出るほど、今まで以上に教育支援員の役割が重要になってきています。 子供の教育には人手が必要です。
◎齋藤一志教育次長 学校の先生方の負担というふうなことになりますが、学びの保障のために、実は教育支援員が各校一、二名、さらには消毒や事務仕事を行うスクールサポートスタッフが１名配置されております。
放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準の一部を改正する省令（令和２年厚生労働省令第21号）が、令和２年４月１日から施行されたことに伴いまして、放課後児童支援員に関する規定の整備を図るため、本条例の一部を改正するものでございます。 内容については担当をしてご説明申し上げますので、よろしくお願い申し上げます。 ◎子育て応援課長 おはようございます。